Coaching i entorn laboral

      Sense comentaris a Coaching i entorn laboral

Teresa Rodeja, Professora col·laboradora del màster universitari d’Ocupació i Mercat de Treball: Intervenció i Coaching en l’Àmbit Laboral

Estem immersos en una època de canvi permanent. En els diferents àmbits de la societat, sorgeixen demandes i necessitats d’acompanyament per mantenir i/o augmentar el benestar tant personal com professional. Entre altres disciplines d’intervenció, el coaching sorgeix com a resposta a aquestes demandes, i entra amb força com una metodologia innovadora, centrada en les persones i orientada a l’acció. Cada vegada més, en àmbits professionals, s’aposta per incorporar una metodologia que es focalitza en:

  • Desenvolupar les habilitats i competències de les persones i equips per a una millor gestió i rendiment professional.
  • Potenciar les fortaleses i les capacitats d’afrontament.
  • Prendre consciència dels reptes i fixar objectius.
  • Acompanyar a les persones per definir i canalitzar accions per la consecució d’objectius.
  • Facilitar i promoure el canvi.

El coaching esdevé un magnífic recurs per donar resposta a entorns laborals canviants i generadors de noves realitats: aportant visió, valor i un marc de referència per acompanyar a les organitzacions a optimitzar la seva gestió en línia amb la seva pròpia missió, visió i valors. On les persones treballen orientades als objectius comuns i alhora són protagonistes del seu propi desenvolupament. A través del coaching, les empreses poden invertir en el desenvolupament de les persones, punt clau per retenir el talent, i en el seu compromís.

El coaching incideix en els processos de presa de consciència, facilitant el descobriment dels recursos interns, la definició de reptes i l’elaboració d’accions per aconseguir els objectius definits, a través d’una metodologia d’intervenció que incideix en la millora de la comunicació interna, l’augment de la confiança i el foment de l’autolideratge.

En els entorns laborals, el coaching facilita el desenvolupament de nous aprenentatges, acompanyant a les persones a sortir de la seva zona de confort, entre d’altres, per:

  • Descobrir i optimitzar els seus recursos interns.
  • Desenvolupar i millorar habilitats d’interrelació.
  • Optimitzar i gestionar el temps.
  • Situar-se i desenvolupar-se en diferents perspectives.
  • Identificar i canviar creences limitadores.
  • Prendre millors decisions.
  • Desenvolupar habilitats de solució de problemes.
  • Ampliar el mapa i la visió de l’entorn.
  • Desenvolupar l’autoconsciència.
  • Optimitzar les capacitats i fortaleses.
  • Minimitzar les debilitats.
  • Transformar impediments en oportunitats de creixement.
  • Aprendre a delegar.
  • Treballar en equip.
  • Gestionar conflictes.

Cada vegada més, les empreses demanen persones que, més enllà de les competències tècniques i/o curriculars, desenvolupin les competències que tenen a veure amb la gestió emocional i la capacitat d’interrelació amb els altres.

Podem concloure, en aquest sentit, que el coaching ha arribat per quedar-se ja que és una de les metodologies més vàlides i eficaces per acompanyar a les persones en el desenvolupament i aprenentatge d’aquestes competències i facilitar la presa de responsabilitat, la millora de l’empatia, la generació de confiança, la creativitat i el talent, etc. En definitiva, acompanyar a les persones per assolir  més benestar tant personal com professional.