Los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la UOC han trabajado intensamente durante estos últimos meses, marcados por la crisis del coronavirus. Os explicamos cómo ha sido… Leer más »
Teresa Romeu proporciona cinco estrategias para la docencia en línea en el marco del ciclo de webinars ‘Docencia no presencial de emergencia’
¿Cómo preparamos el desconfinamiento de los niños con TEA? Apuntamos recomendaciones para familias con niños y niñas con Trastorno del Espectro del Autismo
Este 23 de abril del 2020 es diferente, el confinamiento debido a la Covid-19 ha desplazado la celebración presencial de Sant Jordi el 23 de julio. Sin embargo desde los… Leer más »
Lourdes Guàrdia expone en el segundo webinar del ciclo sobre docencia no presencial de emergencia cómo debe ser el diseño de cursos en línea
Albert Sangrà inaugura el ciclo de seminarios sobre docencia no presencial de emergencia hablando de las soluciones de la educación en línea a la emergencia.
Uno de los colectivos más afectados por el coronavirus es el de las personas mayores. ¿Qué consejos podemos darles ante el confinamiento por la Covid-19?
El ciclo Docencia no presencial de emergencia es un conjunto de sesiones formativas en formato webinar dirigidos a docentes que necesitan implantar soluciones de docencia en línea con sus estudiantes… Leer más »
¿Cómo pasar la cuarentena en pareja? Os ofrecemos algunos consejos para hacer más agradable este tiempo de confinamiento en casa.
El coronavirus COVID-19 supone un reto para toda la ciudadanía. Para pararlo, todos y todas nos tenemos que quedar en casa, en la medida que sea posible, y seguir los… Leer más »
