La comunicació amb la comunitat educativa en temps de pandèmia: un repte i una necessitat Educació

La comunicació amb la comunitat educativa en temps de pandèmia: un repte i una necessitat

Teresa Romeu reflexiona sobre el tercer webinar del cicle ‘Lideratge educatiu en temps de pandèmia’, dedicat a la comunicació educativa

Psicologia

Núria Cerezuela: “La UOC és per a persones que valorin la flexibilitat en uns estudis universitaris”

Entrevistem Núria Cerezuela, estudiant de la primera promoció de la llicenciatura de Psicopedagogia, amb motiu dels vint-i-cinc anys dels Estudis.

Set usos que es poden donar al debat o fòrum educatiu en línia Educació

Set usos que es poden donar al debat o fòrum educatiu en línia

Cris Girona, membre de l’eLearn Center de la UOC, proposa set usos per treure partit al debat o fòrum educatiu en línia.

Psicologia

Montse Vall-Llovera: “A la UOC s’hi poden fer moltes coses, perquè és una universitat oberta, jove i flexible”

Montse Vall-Llovera és professora responsable al grau de Psicologia de la UOC. Vall-Llovera va començar a treballar als Estudis quan van començar fa vint-i-cinc anys, aniversari que enguany celebrem.

Que el que hem viscut ens faci més savis Educació

Que el que hem viscut ens faci més savis

Albert Sangrà reflexiona sobre la tecnologia i l’educació a partir del segon webinar sobre Lideratge educatiu en temps de pandèmia.