Entrades amb l'etiqueta: psicología

El col·lapse social, de la ficció a la realitat Educació SocialPsicologia

El col·lapse social, de la ficció a la realitat

Al llibre Collapse: How Societies Choose to Fail or Succeed, el geògraf Jared Diamond, guanyador d’un premi Pulitzer, definia “col·lapse” com a “una canvi dràstic en la dimensió de la població i/o la complexitat política,[…]

Quina recerca puc fer en el doctorat amb professorat dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació? EducacióEducació SocialMercat de treballPsicologia

Quina recerca puc fer en el doctorat amb professorat dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació?

Tres programes i onze línies de recerca configuren les diferents opcions per cursar el doctorat als Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació de la UOC el curs vinent Fins al 12 de febrer de[…]

Els millors pòsters dels treballs de Pràcticum del grau de Psicologia Psicologia

Els millors pòsters dels treballs de Pràcticum del grau de Psicologia

La II Jornada de Pràcticum del grau de Psicologia que s’havia de celebrar al març, i que va ser cancel·lada per la situació de la pandèmia per la Covid-19, tenia prevista la presentació dels millors treballs del Pràcticum de[…]

Les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) i la psicologia infantojuvenil Psicologia

Les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) i la psicologia infantojuvenil

Formant professionals de la psicologia infantojuvenil del segle XXI En el pla d’estudis del màster, des de l’assignatura Reptes i necessitats per al professional de la salut mental infantojuvenil i les de Tècniques i Estratègies d’Intervenció (psicodinàmica, sistèmica, humanista i congitivoconductual)[…]

Ruth Candela: “ALFASAAC acompanya en el difícil camí de donar veu als infants sense llenguatge oral” EducacióPsicologia

Ruth Candela: “ALFASAAC acompanya en el difícil camí de donar veu als infants sense llenguatge oral”

Ruth Candela, professora col·laboradora de Psicologia, explica ALFASAAC, projecte finalista SpinUOC20, sobre alfabetització d’infants sense llenguatge oral.